“200 Dias Letivos – Respira. Não Pira. Inspira.”Respira: – o ano letivo começa, é dada a largada: -planejamento, objetivos, metodologia, estratégias…tudo novo de novo. Cuidado: – Não pira! –
mantenha sua mente aberta para o propósito de educar e poder mudar vidas. Não esqueça – você tem 200 dias para Inspirar. Nesse livro reunimos histórias de professores que, ao longo das suas carreiras acadêmicas e na diversidade de suas escolhas, nunca desistiram da educação. Tiveram coragem, persistência e constância na busca por seus ideais profissionais e pessoais. Professores, cujas histórias desafiam os estereótipos comuns. Professores que inspiram e ensinam que: – sim, é possível ser feliz escolhendo a educação como propósito de vida, que é possível ter reconhecimento profissional, ter valorização e que o caminho não é desistir, mas sim persistir.
Nesta obra, é explorado a relação entre docentes e escolas, A jornada educacional de cada professor a partir da perspectiva de desenvolvimento contínuo. A importância crucial da educação na formação da cidadania e no desenvolvimento humano. Esta obra desvenda a ligação intrínseca entre cultura, conhecimento e sociedade, alinhando-se à crença de que uma sociedade sem educação é uma sociedade com história rasas, sem sentido e volátil. Desde as primeiras letras até as relações interpessoais, cada elemento da trajetória educacional contribui para a construção da sociedade. Vemos o sofrimento gerado pela desvalorização, baixos salários e condições de trabalho inadequadas; o derrotismo decorrente da baixa aprendizagem e da evasão escolar; e o heroísmo de persistir na profissão por amor à educação, apesar das adversidades.
Entretanto, “200 Dias Letivos” vai além das lutas e explora as estratégias e relatos inspiradores de educadores que reinterpretam seu papel. Essas vozes nos convidam a analisar a educação de maneira mais ampla, compreendendo tanto suas falhas quanto suas oportunidades. “Percebemos a necessidade de gestar um futuro positivo, revendo práticas pedagógicas ultrapassadas e adaptando-as à realidade dos alunos.” (Cortella.M.S) Com histórias ricas e reflexões profundas, este livro almeja reconectar a sociedade com o valor intrínseco da educação e do professor.
Convida-nos a abraçar o processo de mudança, identificando barreiras e soluções, enquanto ressalta que os agentes dessa transformação são os próprios educadores. E, parafraseando Cortella, reforça que a educação deve ser cheia de graça, inspirando uma jornada de aprendizado emocionante e repleta de relações significativas.
“200 Dias Letivos – Respira. Não Pira. Inspira.” é um chamado para redefinir o legado educacional, inspirando professores a serem fontes de motivação e felicidade. Ao compartilhar experiências e ideias, esta obra aspira a cultivar uma nova geração de educadores que encararão a profissão com entusiasmo, tornando-se referências para aqueles que trilham o caminho tão essencial e honrado de ensinar.
Características:
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